繪本帶我去旅行

我帶著 #小鷹與老鷹 來到課堂上 。
他們面對我的第一個問題是
「今天如果你要幫媽媽買紅豆，面前有兩種，容量都是600克，
一包199元，一包88元，你要選都幾？」

我的學生最喜歡禮拜三，
因為我說週三可以多說一些故事與課外補帖
但他們要接受我不斷的提問。

「我要選便宜的，因為剩下的錢可以存起來！」
（瞬間教室變成理財課）
「我要選貴的，因為貴的可能比較好吃！」
各種的可能激盪下，簡報出現一隻鳥
老鷹！是老鷹！
教室角落一個平常上課很愛坐兩腳椅的同學說：
「那是黑鳶啦！我們去基隆都有看到！」
平常總要我特別關照的孩子，今天特別專心。
這個主題與他的生活有過連結。

我們聊到2012年從死亡的老鷹身上驗到農藥，
隔年田地大量鳥類死亡，
我們聊食物鍊，也提第一位農民的覺醒，
越來越多人發起，
雜誌報導了 #老鷹紅豆 的故事，
#老鷹想飛 的紀錄片讓人正視黑鳶近20年來的困境
改變，不只是農人與商界的事，
我們每個人才是不可或缺的核心角色
因為你花的每一塊錢，都在為你想要的世界投票。

我帶了一包 #小鷹紅豆 也帶來了繪本 #小鷹與老鷹 
書中提到老鷹的困境不只是食用到吃了農藥的鳥類
還有隨處可見的塑膠袋與棲地的破壞，
老鷹的居住地跟人類是很靠近的，
可惜我們並沒有與他好好共存。

希望，未來孩子們在購買商品時
若有餘裕選擇，
能夠停下來想一想，
我們是不是能透過消費為世界多做些什麼
透過這一堂40分鐘的課，
瞭解改變從自己的微小行動做起就好。

下課了，幾個學生翻著我帶來的書
幾個學生告訴我家裡也有像這樣的繪本。
哪樣？
永續農業、永續環境、維護生物多樣性
融合SDGs素養的書籍。

小鷹與老鷹

出版：親子天下

作者： #黃郁欽

• 繪者：# 陶樂蒂

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